Podpora detí a inkluzívne vzdelávanie

• • • Podpora detí a inkluzívne vzdelávanie

    • V našej materskej škole sa snažíme vytvárať prostredie, v ktorom sa každé dieťa cíti prijaté, bezpečne a má možnosť rozvíjať svoje schopnosti podľa svojich možností a potrieb.

      Veríme, že každé dieťa je jedinečné. Deti sa od seba líšia svojím tempom, schopnosťami, záujmami, skúsenosťami aj spôsobom, akým sa učia. Našou snahou je tieto rozdiely rešpektovať a vytvárať podmienky, v ktorých sa každé dieťa môže zapojiť do života materskej školy.

      Ako podporujeme deti?

      Podporu detí realizujeme prirodzene počas každodenných činností, hier a vzdelávacích aktivít. Podľa individuálnych potrieb detí sa snažíme prispôsobovať zadania, tempo práce, spôsob komunikácie alebo formu pomoci.

      Deti podporujeme najmä v:

      • rozvoji samostatnosti,
      • komunikácii a vyjadrovaní svojich potrieb,
      • nadväzovaní vzťahov s ostatnými deťmi,
      • spolupráci a rešpektovaní pravidiel,
      • rozvoji sociálnych a emocionálnych zručností,
      • zvládaní každodenných situácií,
      • rozvíjaní svojich schopností a záujmov.

      Dôležité je pre nás nielen to, čo dieťa dokáže, ale aj jeho snaha, pokrok a pocit, že je súčasťou kolektívu.

      Úloha pedagogického asistenta

      Súčasťou nášho tímu je pedagogický asistent, ktorý podľa potrieb detí a pokynov pedagogických zamestnancov pomáha vytvárať podmienky na ich aktívne zapájanie do výchovno-vzdelávacích činností.

      Pedagogický asistent môže deťom pomáhať pri jednotlivých aktivitách, pri orientácii v zadaniach, pri zapájaní sa do spoločných činností alebo pri zvládaní situácií, ktoré sú pre ne náročnejšie.

      Jeho úlohou je zároveň podporovať samostatnosť dieťaťa a pomáhať mu postupne zvládať činnosti vlastnými silami.

      Spolupráca s odborníkmi

      Pri podpore detí spolupracujeme podľa potreby aj s odborníkmi a poradenskými zariadeniami.

      Naša materská škola spolupracuje s Centrom poradenstva a prevencie v Prievidzi a podľa potreby aj s logopédom.

      Odborná spolupráca nám pomáha lepšie porozumieť potrebám detí a hľadať vhodné spôsoby ich podpory.

      Spolupráca s rodičmi

      Rodičia sú pre nás dôležitými partnermi. Práve rodič svoje dieťa pozná najlepšie a môže nám poskytnúť cenné informácie o jeho potrebách, záujmoch, silných stránkach či situáciách, ktoré sú pre neho náročné.

      Snažíme sa preto o otvorenú komunikáciu a spoluprácu. Spoločne môžeme hľadať spôsoby, ako dieťa podporiť tak, aby sa v materskej škole cítilo dobre a mohlo napredovať.

      Každé dieťa má svoje miesto

      Inkluzívne prostredie pre nás znamená, že každé dieťa má v našej materskej škole svoje miesto.

      Chceme, aby deti vedeli, že rozdiely medzi nami sú prirodzenou súčasťou života. Učíme ich vzájomnému rešpektu, pomoci, spolupráci a prijatiu druhých.

      Naším cieľom je vytvárať materskú školu, v ktorej sa každé dieťa môže cítiť prijaté, bezpečné a dôležité.